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　　部分家长都要求孩 子要乖 巧 、 文静又听话 。这些 观念 和 要求直接影 响着学 生对体育 的认识 和理解 ，使得她们 上体育课时前怕狼后怕虎 ， 不愿意动 ， 不愿 意吃苦和受 累 。在这样 的情境下谈何体育兴趣 ， 谈何运动参与 。为 了让学生树立正确 的体育观念 ，我们要 加强学生 的理 论知识教育 ， 通过体育理论 知识 的学 习 ， 其较深刻地 使 认识体育 的力与美 ，体育 运动与健康 的关 系及体育对 个性塑造和社会适应 的重要作用 ，激发学 生参与到体