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(二) 研究方法:1,文献资料法。通过阅读有关教育学、学校体育 学等方面的书籍,并对中国学术期刊数据库、网上信息进行检索,将检索 到的与课题有关内容的文献资料整理归纳作为理论依据。2,问卷调查法。 通过问卷对滨海新区塘沽5所中学的500名中学生进行问卷调查,内容有 活动次数、兴趣、内容、形式等共发出500份,回收475份,回收率95%, 有效率100%。3,访问座谈法。走访部分学校,询问部分教师和学生情况, 听取一些意见。
《中学生参加课余体育锻炼的影响因素》调查显示,体育运动场地设施严 重不足,是影响中学生课余体育锻炼的首要的客观原因。在调查中我们还 发现,学生普遍感到学习压力很重。现在每周要上40课时左右,还有选 修或社团课,毕业班学生压力更大;学生不敢有丝毫的松懈,平时都把时 间放在看书上。这样,体育锻炼就往往被忽视了,体质随着年级的升高学 业压力的增大而降低。此外,学校体育运动氛围是影响学生参加课余体育 锻炼的客观因素之一。