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　　全国政协委员、湖北省社会主义学院院长丁亚琳在2023年全国两会期间曾提交了《关于加强农村全民健身场地设施建设的提案》，这份提案被评为“全国政协2023年度好提案”。据丁亚琳介绍，湖北目前已实现全民健身场地设施的乡镇全覆盖，98%以上的行政村已拥有了场地设施。全国政协委员、北京体育大学中国体育政策研究院院长鲍明晓这两年也相继提出利用开放公园、废弃矿山作为场地供给的提案。他建议，全民健身场地设施应更注重空间布局的合理性，让体育在普通人身边扎根。

　　今年1月，中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》提出，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。全国人大代表、盐城市第一小学督导室主任陈宏斌调研发现，部分学校的体育资源尚不足以落实好“每天两小时综合体育活动+15分钟课间”的新要求。此外，一些农村和边远地区由于编制限制、薪酬待遇等因素，难以吸引和留住体育教师。他建议：“可考虑引入社会体育力量，利用社会体育组织、体育俱乐部和体育企业等拥有的教练员、器材和组织经验，弥补学校在体育资源上的短板。”

　　全国政协委员、世界反机构副主席杨扬也表示，专业运动员尤其是退役运动员应在学校体育中发挥更大作用。她对自己去年参加的由全国政协教科文卫体委员会开展的“冠军思政课”活动记忆犹新。这项活动邀请奥运冠军、世界冠军赴基层中小学讲授思政课和运动健康科普课。在海南的一所学校，孩子们在一堂跑酷课后都不愿收拾器材，久久不愿让老师离去。“当时一位校长说‘这种孩子不愿下课的体育课，才是真正的体育课。’”杨扬说。

　　“在青少年群体中，遵循科学的原则至少需要体、教、医三者的融合。”厉彦虎说，“我们从2018年开始启动青少年脊柱与视力健康专项推广活动，在全国收集了大量数据，发现青少年中存在的脊柱功能欠佳、心肺功能不足、视力下降等问题，许多都与缺乏运动有关。但在开具运动处方、进行健康干预的过程中，医疗评估必不可少。”他介绍说，在一些试点城市，脊柱健康已纳入当地青少年体检中，站姿、坐姿、桌椅配备标准等通过教育部门在学校中推广，项目组还向学生家庭普及脊柱健康问题的早期症状，并通过课间活动和体育课保证运动时间，各方形成合力共同守护青少年健康。