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　　体育态度是个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表 现。①一般而言，态度对人的行为具有指导性和动力性的影响，固通常可 用体育锻炼态度来预测体育行为，通过了解大学生体育锻炼态度更好指导 体育实践。教育部公布的2006年大学生体质健康监测结果公告中。大学 生的体能的部分指标呈现下降趋势，肺活量水平持续下降、速度、爆发力、 力量等素质继续下降，这种危机已受社会的关注。因此，探讨大学生体育 态度问题，找出对策，至力培养学生体育锻炼积极的态度和行为，养成良 好的锻炼习惯，对学牛•今后适应社会快节奏的生活及各种生存环境提供必 要的身体保证。并对提升高校体育教学质量、促进大学体育发展具有重要

　　高中生正处于青春换发、精力充沛时期，身体素质快速提高阶段，虽 然他们明白参与体育锻炼可以强身健体、身心愉悦，但也要投入一定的时 间和精力，付出相应的努力。他们认为现在学习压力大，首先必须投入大 量的时间来学习；其次爱的需要让他们迷恋网络、恋爱，在那虚幻的世界 里他们能找到心灵的归属，这种归属恰好满足了他们的心理需要，便成为 一种内驱力，于是上网便成为多数学生余暇时间的主要活动方式，这也是 目前学生体质健康下降的重要原因。很多学生没有意识到社会就业、工作 压力，更需要体育运动增强体质、休闲娱乐缓减压力。